Game phỏm - VN86 Club

Tổng quan chương trình giáo dục THCS

Chương trình giáo dục THCS game phỏm tiếp cận theo hướng hiện đại, chắt lọc những tinh hoa của nền giáo dục quốc gia và thế giới. Học sinh game phỏm không chỉ được trang bị kiến thức, mà còn được rèn luyện và phát triển phẩm chất, thái độ, tư duy và kỹ năng thế kỷ 21. 

Đặc biệt, các em được trang bị nền tảng vững chắc về Toán, Ngữ Văn, Khoa học, Công nghệ, đồng thời nâng cao khả năng tiếng Anh với định hướng rèn luyện tiếng Anh học thuật để học tập tốt các chương trình song ngữ hoặc quốc tế ở bậc THPT và đạt kết quả cao trong các kỳ thi chuẩn hóa. 

CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH SONG NGỮ

Dựa trên những lý thuyết khoa học về nguyên lý học tập, kết hợp cùng việc nghiên cứu kỹ lưỡng về phân phối chương trình, game phỏm thiết kế chương trình song ngữ và môi trường học tiếng Anh mang tính ứng dụng thực tế cao. Chương trình Tiếng Anh tại game phỏm giúp học sinh trang bị một hệ thống kiến thức - kỹ năng đa dạng và nền tảng ngôn ngữ quốc tế vững chắc của những công dân toàn cầu.

- 15 tiết Tiếng Anh/tuần

- Trên 50% số tiết với giáo viên nước ngoài

- Giáo trình Gold Experience của NXB Pearson – một trong những NXB trụ cột của Anh quốc - làm giáo trình xuyên suốt cấp THCS (từ level A2 – B2), tương ứng với các cấp độ KET, PET, FCE của kì thi Cambridge.

- Đa dạng các sân chơi, kì thi, hoạt động trải nghiệm Tiếng Anh bồi đắp kỹ năng, giá trị: English Festival, Grab the mic, Movie Review, Olympic Tiếng Anh...

- Tham gia nhiều trải nghiệm mang yếu tố quốc tế: Halloween, Noel, các hoạt động giao lưu quốc tế...

- Phương pháp giảng dạy thông qua trải nghiệm, dự án, tính tương tác cao

- Dạy học phân hóa theo nhóm thúc đẩy tối đa năng lực học tập. Từ Lớp 8, học sinh sẽ học tiếng Anh chuyên sâu.

- Chương trình rèn luyện và thực hành Tiếng Anh tại nhà trên LMS theo lộ trình từ trình độ thấp đến trình độ cao

- Giáo viên bản ngữ và giáo viên Việt Nam giàu kinh nghiệm, áp dụng phương pháp dạy học tích cực.

- Chuẩn đầu ra cấp THCS: B1 - B2 (theo Khung tham chiếu ngôn ngữ chung Châu Âu).

- Hiểu biết và ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập.

Chi tiết chương trình, vui lòng xem tại đây

CHƯƠNG TRÌNH BẢN SẮC "ĐỘC QUYỀN"

1. Văn hóa Việt

Chương trình được xây dựng bởi các giáo sư, tiến sĩ hàng đầu về Việt Nam học giúp học sinh ý thức sâu sắc giá trị của văn hóa dân tộc trong tổng hòa các nền văn hóa thế giới, lan toả văn hóa Việt đến với bạn bè quốc tế.

Không chỉ giảng dạy trong trường học, game phỏm còn tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm văn hóa Việt dưới dạng các chuyến học tập trải nghiệm thực tế, đa dạng tại các di tích lịch sử, di sản văn hóa, bảo tàng văn hóa - lịch sử - nghệ thuật; giao lưu và làm việc trực tiếp với các nhà văn hóa, nghệ nhân và nghệ sĩ.

Chi tiết chương trình, vui lòng xem

2. Vietskills

Chương trình kết hợp giữa Giáo dục Cảm xúc - Xã hội (Social and Emotional Learning - SEL) và Giáo dục Kỹ năng Thế kỷ 21 (21st Century Skills), phát triển 02 nhóm năng lực quan trọng: lãnh đạo bản thân và làm chủ cuộc sống. 

Học sinh được rèn luyện các kỹ năng: 

- Tự chăm sóc bản thân trong sinh hoạt hàng ngày 

- Tự chủ trong các hoạt động trải nghiệm 

- Lãnh đạo bản thân, có ý thức trách nhiệm 

- Hiểu mình, hiểu người khác và xây dựng các mối quan hệ hài hòa 

- Hiểu biết về thế giới, xây dựng các kỹ năng sống an toàn và hòa hợp với thiên nhiên - xã hội 

- Lựa chọn và ra quyết định có trách nhiệm, nhân văn và sáng tạo

Chi tiết chương trình, vui lòng xem

3. STEAM - Khoa học tự nhiên

Chương trình giáo dục STEAM - Khoa học tự nhiên (KHTN) tại game phỏm không chỉ giúp học sinh nắm vững các kiến thức khoa học, kỹ thuật, công nghệ, nghệ thuật và toán học, mà còn phát triển các kỹ năng thiết yếu cho thế kỷ 21:

- Chương trình được các chuyên gia xây dựng theo chuẩn NGSS (Next Generation Science Standards) của Hoa Kỳ:

- Các chủ đề học tập bao quát tất cả các lĩnh vực của STEAM: STEAM tái chế; STEAM mộc; STEAM điện, điện tử; STEAM tự động hoá; STEAM Robotics. Chương trình Robotics - - Chương trình STEAM Robotics bản quyền Quốc tế của Lego Education.

- Các tiết học áp dụng triệt để mô hình dạy học 5E dựa trên lí thuyết kiến tạo (constructivism).

- Áp dụng nhiều phương pháp dạy học hiện đại: Dạy học dự án (Project-based learning), Dạy học theo hợp đồng (Contract-based learning). Cùng với đó là giáo dục tài chính (Financial education).

4. Phát triển thể chất

game phỏm quan niệm một người hạnh phúc trước hết phải là một người khỏe mạnh, một bộ óc vĩ đại cần gắn với một cơ thể tràn đầy năng lượng mới có thể phát huy hết khả năng. Vì thế, giáo dục thể chất là một trong những ưu tiên của Nhà trường.

4.1. Võ Vovinam

game phỏm đưa môn võ Vovinam vào chương trình thể chất với mong muốn xây dựng một nền tảng thể lực tốt cho sự phát triển thể chất và vận động của học sinh:

- Nâng cao sức khỏe thể chất và sự dẻo dai

- Bồi đắp tinh thần võ đạo, lòng tự hào dân tộc

- Rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần bền bỉ, ý chí vượt qua giới hạn bản thân

4.2. Bóng đá, bóng rổ

- Lịch trình luyện tập được các chuyên gia nghiên cứu, xây dựng với thời gian 70 phút/tuần (2 tiết liền nhau) giúp luyện tập chuyên sâu, kéo giãn năng lực hiệu quả

- Phát triển thể chất, rèn luyện sự linh hoạt, khéo léo

- Nuôi dưỡng tình yêu với thể thao và tinh thần đồng đội

- Học sinh tham gia nhiều chương trình giao lưu, thi đấu giao hữu với các đội tuyển, CLB bên ngoài nhà trường.

- Khu thể thao đa năng an toàn, chuyên nghiệp với tổng diện tích trên 3.000m2

5. Phát triển năng lực

Chương trình xây dựng bài bản, đồng bộ với những dự án và hoạt động học tập đặc sắc tạo điều kiện để học sinh trải nghiệm phong phú các môn học theo hướng phát triển năng lực cá nhân, phù hợp với đa dạng các phong cách học tập, từ đó tìm ra đam mê, thế mạnh của bản thân:

Thời lượng chính khóa: 2 tiết/tuần

Giai đoạn Phát triển năng lực - Khối 6, 7

- Trải nghiệm đa dạng môn học, hiểu bản thân, tìm ra thế mạnh

- Học theo dự án:

+ Dự án khoa học tự nhiên:

+ Dự án tích hợp Ngữ văn & KHXH

+ Dự án tích hợp Tiếng Anh & Nghệ thuật

+ Dự án STEAM

- Trải nghiệm 4 dự án tích hợp/năm học/khối lớp

- Báo cáo và triển lãm sản phẩm trong dự án

Giai đoạn Chuyên sâu - Khối 8, 9

Lựa chọn học tập theo thế mạnh

- Khối 8:

+ Học tập chuyên sâu

+ Kiến thức nâng cao

+ Học sinh lựa chọn môn học thế mạnh để phát triển và nuôi dưỡng đam mê

- Khối 9:

- Học tập phân hóa theo định hướng các tổ hợp môn khi bước lên THPT

- Phát triển năng lực chuyên biệt

- Chọn trường THPT phù hợp năng lực

- Các môn học chuyên sâu: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Lịch sử & Địa lí, Âm nhạc, KH&TN, Mỹ Thuật, Tin học, Bóng đá, Bóng rổ

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 

Tại game phỏm , chương trình cập nhật theo chương trình giáo dục phổ thông mới của BGD. Đặc biệt môn Toán, Văn sẽ được bồi dưỡng, phát triển, nâng cao kiến thức cho học sinh.

Với phương pháp dạy học tích cực cùng với đội ngũ giáo viên giỏi, giàu kinh nghiệm và được đào tạo bài bản, học sinh game phỏm được chuẩn bị nền tảng vững vàng cho định hướng chuyên sâu, định hướng nghề nghiệp khi chuyển tiếp lên Trung học phổ thông.

Học sinh game phỏm đạt được các chuẩn năng lực đầu ra như: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Cụ thể:

1. Toán học

Chương trình Toán học của game phỏm kế thừa và phát huy ưu điểm chương trình GDPT 2018 của Bộ GD&ĐT, kết hợp với việc tiếp thu có chọn lọc chương trình Toán học của các nước tiên tiến trên thế giới như Singapore, Phần Lan, …

Nội dung bài học gắn liền với thực tiễn, xu hướng phát triển hiện đại (như giáo dục tài chính, thống kê…). Các nội dung được chắt lọc để rèn tư duy và phát triển năng lực nhiều nhất. Bao gồm: Năng lực tư duy và lập luận toán học, mô hình hoá toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học,  sử dụng công cụ và phương tiện học toán.

Thời lượng chính khoá được tăng từ 4 tiết/tuần (theo chương trình Bộ GD&ĐT) lên 6 tiết/tuần để nâng cao khả năng ứng dụng và sáng tạo của học sinh. Trong đó các hoạt động thực hành và trải nghiệm toán học chiếm 40% thời lượng với nhiều hình thức đa dạng như: trò chơi học Toán, câu lạc bộ Toán học, các đề tài/ dự án học tập Toán học, các cuộc thi siêu trí tuệ, sáng tạo Toán học, …

2. Ngữ Văn

Chương trình Ngữ Văn cũng kế thừa và phát huy ưu điểm chương trình GDPT 2018 của Bộ GD&ĐT, đồng thời liên tục cập nhật, chọn lọc, bổ sung các ngữ liệu mới (trong và ngoài nước) có giá trị nghệ thuật cao, giá trị nhân văn và các câu chuyện bài học thực tế, gần gũi từ cuộc sống để vừa phát triển năng lực ngôn ngữ vừa bồi đắp nhân cách cho học sinh.

Ở cấp THCS, môn Ngữ văn có tổng số tiết là 5 tiết, trong đó được phân bổ theo 2 nhóm môn:

- 4 tiết dành cho cảm thụ văn học, thực hành tiếng Việt, kỹ năng nói và nghe theo chương trình của Bộ GD&ĐT.

- 1 tiết dành cho việc phát triển toàn diện năng lực ngôn ngữ thông qua các dự án học tập của phân môn Văn hoá Việt. Trên nền tảng kiến thức chuyên sâu về văn hoá, học sinh được ứng dụng những tri thức đã được học trong phân môn Ngữ văn, đồng thời làm sâu sắc hơn về những giá trị của văn học trong đời sống.

3. Mĩ thuật 

Chương trình Mĩ thuật thiết kế dựa trên chương trình Mĩ thuật của Đan Mạch, kết hợp bổ sung chương trình Mĩ thuật nâng cao và Mĩ thuật tạo hình. Thông qua đó, học sinh được phát triển kỹ năng - kỹ thuật vẽ và tạo hình, khả năng phân tích, trình bày, đánh giá về tác phẩm nghệ thuật.

Chương trình Mĩ thuật còn được triển khai dưới dạng các dự án nghệ thuật cá nhân. Nhờ đó, học sinh không chỉ được bồi đắp kiến thức Mĩ thuật mà còn trực tiếp sáng tạo các tác phẩm nghệ thuật mang nét đặc trưng riêng.

Môn Mĩ thuật tại game phỏm giúp học sinh bước đầu hình thành, phát triển năng lực mĩ thuật thông qua các hoạt động trải nghiệm; biết thể hiện cảm xúc, trí tưởng tượng về thế giới xung quanh, từ đó hình thành năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đềv à sáng tạo; bước đầu làm quen, tìm hiểu và cảm nhận vẻ đẹp của sản phẩm, tác phẩm nghệ thuật, hình thành năng lực tự chủ và tự học.

4. Âm nhạc

Chương trình Âm nhạc là sự kết hợp hài hòa giữa Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cùng chương trình học nhạc cụ, trình diễn, cảm thụ âm nhạc.

Đặc biệt, chương trình Âm nhạc còn bổ sung các hoạt động trải nghiệm âm nhạc truyền thống, biểu diễn, kịch nghệ, dự án âm nhạc cá nhân. Nhờ đó, học sinh không chỉ được học và thưởng thức âm nhạc mà còn được tham gia thể hiện bản thân, trình diễn và  sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc.

Học sinh game phỏm có nhiều cơ hội luyện tập, tham gia biểu diễn âm nhạc tại các sự kiện, hoạt động lớn trong và ngoài trường.

5. Chương trình ICT

Chương trình ICT tại game phỏm là sự tích hợp giữa ba mạch tri thức: Học vấn số hoá phổ thông (DL), Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT), Khoa học máy tính (CS). Điều này giúp học sinh hình thành sớm các kỹ năng và tư duy máy tính, phát triển khả năng sử dụng máy tính và các phần mềm phục vụ học tập, lập trình phát triển tư duy logic và giải quyết vấn đề. 

Tại cấp THCS, học sinh học cách sử dụng, khai thác các phần mềm thông dụng để làm ra sản phẩm số phục vụ học tập và đời sống; thực hành phát hiện và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo với sự hỗ trợ của công cụ và các hệ thống tự động hoá của công nghệ kĩ thuật số; học cách tổ chức lưu trữ, quản lí, tra cứu và tìm kiếm dữ liệu số, đánh giá và lựa chọn thông tin.

Trong giai đoạn học chuyên sâu, môn ICT có sự phân hoá sâu. Tuỳ theo sở thích và dự định về nghề nghiệp trong tương lai. Ngoài ra, game phỏm còn chú trọng bồi dưỡng học sinh tham gia các kỳ thi Microsoft Office Specialist (MOS), tạo cơ hội cho các em giao lưu và mở rộng kiến thức về công nghệ thông tin.

6. Lịch sử - Địa lí 

Chương trình Lịch sử và Địa lí cấp THCS hình thành, phát triển ở học sinh năng lực lịch sử và năng lực địa lí trên nền tảng kiến thức cơ bản, có chọn lọc về lịch sử, địa lí thế giới, quốc gia và địa phương. 

Giáo viên vận dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học một cách linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục và từng học sinh. Phối hợp sử dụng các phương pháp dạy học truyền thống (thuyết trình, đàm thoại,...) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh với việc tăng cường sử dụng các phương pháp dạy học tiên tiến đề cao vai trò chủ thể học tập của học sinh (thảo luận, tranh luận, đóng vai, dự án,...). 

Học sinh được tham gia đa dạng hoá các hình thức học tập, kết hợp việc học trên lớp với các hoạt động xã hội, phát triển khả năng giải quyết vấn đề.